Proposta Pedagógica
O nosso projeto pedagógico organiza-se de modo que as crianças possam desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações.
Possibilita que as crianças descubram-se como protagonistas no mundo e conheçam progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar.
Favorece o estabelecimento de vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças da sua faixa etária e das demais, fortalecendo sua autoestima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social.
Estimula a criança a estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração.
Incentiva a observação do ambiente com atitude de curiosidade, fazendo com que a criança se perceba cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação.
Incentiva a criança a brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades.
Estimula a utilização das diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.
Faz conhecer manifestações culturais, demonstrando atitudes de interesse, respeito e participação frente a elas e valorizando a diversidade.
Turmas
- Berçário
- Infantil I
- Infantil II
- Infantil III
- Infantil IV
- Infantil V
Diferenciais
- Salas Climatizadas
- Salas de Brinquedos
- Sala de Estimulação
- Solário
- Parque
Cuidado Emocional:
Prezamos pelo desenvolvimento emocional da criança de forma que ela tenha uma boa auto estima, empatia e aprenda a lidar de forma saudável com suas emoções e sentimentos.
Alimentação:
Cardápio balanceado, criado pela nossa nutricionista, especialmente elaborado para atender às necessidades diárias das crianças.
Atividades Extracurriculares
Projeto Natação
Temos parceria com a academia Four Swim
Conhecida por ser um esporte completo, a natação contribui para a saúde das crianças, auxilia na melhora da capacidade física e das habilidades das crianças, contribuindo para a evolução do equilíbrio, da coordenação dos membros superiores e inferiores e da agilidade.
Nosso transporte leva e busca as crianças nos dias das aulinhas.
O projeto Karatê tem como principal objetivo desenvolver o autoconhecimento e domínio do próprio corpo. Além disso o Karatê transmite valores, ensina sobre tolerância, companheirismo, solidariedade e trabalho em equipe.
Projeto Karatê
Projeto Lingua Inglesa
O projeto língua inglesa na primeira infância visa não só o desenvolvimento cognitivo da criança, mas também trabalhar as habilidades de escuta e pronúncia. Quanto antes introduzirmos uma segunda língua na vida da criança, mais facilidade a criança terá em falar esse novo idioma.
Este projeto fortalece laços entre aluno, família e escola. A Maleta Viajante visa desenvolver em nossos alunos práticas de leitura, (mesmo que não estejam alfabetizados), papel fundamental na formação de futuros leitores, bem como estimular o gosto pela leitura de forma que seja prazeroso, despertando o mundo imaginário e criativo da criança.
Projeto Maleta Viajante
Projeto Acampadentro
A ideia é trabalhar a autonomia da criança. As crianças têm a oportunidade de sair da rotina, socializar e superar desafios.
